יום שני, 5 ביולי 2010

כנס מיט"ל השמיני

ביום רביעי האחרון (30.6.2010), השתתפתי בכנס מיט"ל - מרכז ידע טכנולוגיות למידה.

כאשר סיכמתי לעצמי את היום, הרגשתי כי במהלך היום נחשפתי למגוון רחב של דעות, הרצאות, תחומים, אנשי מקצוע, אנשי חינוך, ועוד והרגשתי סיפוק רב על כך.

מהמגוון הרחב שאליו נחשפתי באותו יום, ברצוני להתייחס להרצאה אחת, שכבר כאשר ראיתי את תוכנית הכנס ידעתי כי שם מקומי - למה לי בלוג? מאת אסתי דורון.

ולמה? במהלך הסמסטר האחרון בעקבות מטלת הבלוג שניתנה לנו במסגרת לימודי התואר השני, מוצאת אני את עצמי עסוקה רבות בשאלה זו - למה לי בלוג? ובשאלות רבות המתלוות אליה, כגון: מה מידת החשיפה בבלוג? מה עליי לכתוב בבלוג? ומה לא? כיצד והאם הבלוג יכול לשרת אותי בלמידה האישית שלי? ומה והאם תהה תרומתו של הבלוג בהוראת התלמידים עמם אני עובדת? ועוד.

ככל שנכנסתי לכתיבה ותפעול הבלוג, חלק מהשאלות קיבלו תשובה חלקית, אך אני בעיקר מרגישה כי תשובה מעמיקה ומשמעותית אוכל לתת כאשר תסתיים המטלה, בסוף התואר, אז תהיה לי פרספקטיבה מספיק טובה ומעמיקה על מנת לענות על שאלות אלו.

בהתייחס להרצאתה של דורון ברצוני לדון במספר היבטים שהיא העלתה תוך התייחסות אישית שלי בהתאם:

דורון: "ההתמדה בכתיבה הובילה להתפתחות בכתיבה. בתחילה עיקר הכתיבה הייתה רפלקטיבית ותארה חוויות אישיות שלי כמדריכה. בהמשך התחלתי לקרוא מאמרים מקצועיים... לתרגם אותם, לסכם אותם, ולפרסם אותם בבלוג..." - אני חשה כי במהלך הסמסטר חלה התקדמות בכתיבה שלי בבלוג, הכל התחיל בפוסט הראשון, המבולבל, אשר העלה תהיות רבות על מה אכתוב כל שבוע, ומה בעצם תתרום לי מטלה זו. ככל שעברו הימים, הפוסטים זרמו ונכתבו, הנושאים נמצאו ללא כל בעיה, הכתיבה השתפרה ואני מאמינה כי עוד תשתפר. בנוסף בחיפוש אחר נושאי כתיבה התחלתי להיחשף למגוון חומרים ברשת, התוודעתי לאתרי מידע שונים וחדשים עבורי בתחום הטכנולוגיה, ואכן אני חשה כפי שדורון מציינת כי תפעול הבלוג מחייבת אותי להחשפות לחומרים עדכניים חדשניים ומגוונים בתחום.

דורון מציינת במאמרה כי הבלוג שלה ממוקד רק במאמרונים הקשורים לתהליכי הטמעה והשילוב של מחשבים ניידים אישיים בבתי הספר בהם היא מדריכה. היום לאחר התנסות של כחצי שנה בתפעול הבלוג, אני יודעת כי מיקוד כזה הינו הכרחי ונכון. חשוב להגדיר את מטרתו של הבלוג ואת התחומים שבו יעסוק על מנת לתת לו רושם מקצועי, ושיהיה משמעותי עבור קוראיו.

אחד מיתרונות הבלוג שמציינת דורון הינו האינטראקטיביות המתאפשרת באמצעות כתיבת תגובות בבלוג, ההופכת את הבלוג מכלי אישי לכלי שיתופי. בלוג בהגדרתו הראשונית מוגדר כ"יומן אישי ברשת". כיצד יומן אישי וכלי שיתופי מתחברים יחדיו? הדבר נובע מהגדרת מטרת הבלוג ותפעולו בהתאם. בלוג זה, במסגרת לימודי התואר השני, הינו בלוג מקצועי אשר מאפשר במה לפרסום דבריי. אני חשה כי אני נמצאת כיום בתוך תהליך של הבנה, כי בלוג זה אינו כלי אישי שלי בלבד אלא כלי שיתופי למחשבותיי, הבנותיי, הגיגיי, וכדו'. בהתאם להבנה זו, אוכל להתמקד בתשובה לשאלה על מה לכתוב ומה לא. במסגרת הבנה זו, ממליצה דורון להגיב לכל אחד המגיב בבלוג שלה ובכך להפיק את המירב מיתרונות השיתופיות בכלי זה.

פיתוח יכולת תיוג בבלוג - דורון מציינת כי גילתה בשלב מסויים כי יש לה אינספור מילות תיוג דבר המקשה על יכולת החיפוש בבלוג ובעצם מאבד ממטרת כלי זה ולכן החליטה על מאגר מילות מפתח ומקפידה להשתמש בהן. אני מסכימה מאוד עם דורון בנושא זה, תחום התיוג התפתח רבות בשנים האחרונות ומהווה מוקד מפתח לחיפוש ולמיקוד, ובבעייתות זו נתקלתי כבר במספר כלים בהם נדרשתי לערוך תיוג. לקחתי לי לתשומת ליבי הערה זו של דורון ומקווה ליישמה בפועל.

לסיכום, דורון מפעילה את הבלוג שלה כבר שלוש שנים, לעומתה אני מרגישה כי אני רק בתחילת הדרך ודרכי עוד ארוכה על מנת להגיע למסקנות והבנות לגבי הכתיבה האישית שלי בבלוג ותפעול כלי זה, אך כבר היום אני יכולה להגיד כי אני חשה בהתפתחות המקצועית שחלה בעקבות הכתיבה והעבודה בבלוג.

קישורים לפוסט זה:
הבלוג של אסתי דורון
המאמר שהתפרסם בחוברת כנס מיט"ל -
למה לי בלוג?